七口之家

從多多第一天到幼兒園算起已經過了五週，終於在五週的上學第17天開始在學校午睡，堂堂從半天班邁入全天班，真是可喜可賀啊。
雖然現在是上全天班，但是從第17天之後，每天早上到學校時還是要哭泣一陣子，直到外婆離開後，才漸漸平復，開始在學校的活動。還值得欣慰的是雖然早上要經歷一場哭哭啼啼的分手儀式，但下午外婆去接的時候，都是看到笑臉迎人的多多。
直到第31天上學去時，終於發生了轉變。這一天，外婆送多多去學校，跟多多說bye-bye時，多多竟然沒有哭。真是太令人驚喜了！當然回家第一件事就是要大力口頭獎勵多多，順便問說：外婆走了以後有沒有哭啊？沒想到多多竟然說：有！沒關係，可以不哭的面對外婆說再見，已經是很大的進步了。
又過了一個星期，第35天上學。這天外婆是趁多多不注意時開溜的，多多發現外婆離開時並沒有哭。並在隔天竟然自己會主動跟外婆說bye-bye。哇～又是很大的進步喔。
本來以為至此可以跟多多的分離焦慮說拜拜了，沒想到只高興了兩天。

多多入學堂堂邁進第五週了。
第四週的星期五雖然當天多多請假，我和爸爸還是參加了幼兒園的期初座談會，並在座談會結束後跟老師討論了多多適應的狀況。老師覺得其實多多是可以做到，只是他會凹凹看，如果凹到了就是他的。所以，建議以後只要跟他說，等你吃完飯，外婆會來接你。不需要跟他解釋為什麼他必須留在學校，以免讓他有理由可以離開。
星期一，第15天上學去。
早上爸爸把多多送去學校，原本是想趁多多不留意時溜走，但是多多老是扒著爸爸的褲管，逼得爸爸落荒而逃。中午我和外婆一起去接多多。老師想試試看留多多下來午睡，但是多多不肯。一看到外婆就大哭起來。老師說，其實爸爸離開之後，多多哭了一下就開始玩，大部分的活動也有參與。
星期二，第16天上學去。

依照前面兩個星期的經驗，告訴我們：
當孩子表現好的時候，千萬不要高興得太早，因為世事難預料啊～孩子往往是不按牌理出牌的。
當孩子表現差的時候，這絕對是事實，千萬不要懷疑，請擦掉眼眶中的淚水，接受它吧。
續上回～
多多上學的第二個星期五，多多仍舊是以上半天班的心態去學校，吃了午餐(甚至是不吃午餐)就回家，一點也不留念。

話說歷經第一個星期多多的表現，我是以又期待又怕受傷害的心情，等著看後續情節要怎麼發展。
說不定，我家多多的適應期超過一個月，可以打破幼兒園的最高紀錄。
(喂～創紀錄的有沒有獎品啊～)
第六天上學去。
今天又是屬於比較不黏的那一類的爸爸送多多去學校。

幾乎每個孩子去唸幼兒園時，分離焦慮是不得不面對的課題。
我家孩子也不例外。

多多的幼兒園在處理新生入園這件事上，是採取循序漸進，以讓孩子有安全感為主要考量。所以，在發回來的資料裡是這麼寫的：
第一天：至中午十二點用午餐前。家長全程待在教室的固定位子上，若遇到孩子跑去找家長，家長應指引孩子回去老師身邊。