凡孩子要去唸小學前，如果沒有光臨過兒童心智科，最好都帶去給醫師做一下學前評估，知道自己的孩子在什麼地方需要幫助或需要加強的！如果一切沒問題，也就可以安心啦。這是心得，因為自己覺得很重要因此寫在最前面。
多多自從2歲開始看兒童心智科，大概是每年回去追蹤一次。這次，是他唸小學之前的學前評估。
3月26日，排了羅筠醫師的門診。打電話去排評估時，小姐問我們要哪位醫師。多多一開始是看羅筠醫師，中間一陣子羅醫師沒看門診，就轉給翁菁菁醫師看。其實兩位醫師都很好，只是這次我選了羅醫師。
看診那天被告知快要輪到多多看診時已經12點多，多多直喊肚子餓，加上還要再等候。因此我到學校拿了老師幫多多先盛起來的午餐。多多基本上就是一邊看診，一邊吃午餐。
醫師說之前的評估有提到多多容易分心、還有活動力較大。這次加上醫師看多多拿筆，姿勢不是很正確，醫師說這樣的姿勢會擋到他的視線，因此才會寫字時頭很低。所以要排的評估有心理和職能評估。
4月30日，拿到了評估報告。
這是心理評估部分的報告，做心理評估時，花了1個半小時左右。心理評估採用的工具有魏氏智力測驗和文蘭行為量表。
這是智力測驗的部份。簡言之，多多就是資質平庸。中等中的中等，不聰明也不笨。所以囉，不要想靠小聰明啦，一切都要靠努力!!相對弱勢是抄畫圖形品質，我自己的看法是這跟他的優勢手是左手有關，不過還是要努力克服就是。
這是行為量表結果以及給的建議。簡言之，建議管教上給予明確的規範，訓練聽覺察力。
這是職能治療報告，做職能評估時，花了1個小時左右。上面列有採用的工具。
這部份是評估的結果。
這是給家長的建議。又簡言之，多多握筆方式有問題，是手部小肌肉發展不夠，建議用粘土、橡皮筋遊戲訓練。另外，多多肌耐力較差(平常叫她走一段路就唉唉叫)，建議用一些運動等訓練肌耐力。
這是綜合報告書。這次做的是學前評估，最後的結果是多多有注意力缺失症。聽起來很恐怖啊～醫師有給一些訓練注意力的資料，還說如果上小學後，因為注意力缺失造成同學老師的困擾，就再帶回來看(意思是造成自己的困擾沒關係？！)。聽報告時，因為種種因素，最後是我娘去聽醫師解說的，所以有些地方沒有問到。我娘說：醫師說多多個性很敦厚，不錯，聽起來ADD也不是太嚴重，我想，那就再看看好了。
以上，就是多多的學前評估。妹妹這次搭順風車也去看了兒童心智科，醫師說妹妹ok啦，什麼評估也沒做，等他大班再來做學前評估就好。
文章標籤
全站熱搜
生活雜記 (3)
你好: 艾瑪參加"幫寶適"試用心得分享的活動 拜託格主幫忙留言(儘量跟產品有關) http://emmaee.pixnet.net/blog/post/27704450 謝謝!! 如果打擾,艾瑪在此跟你説聲抱歉 另外,艾瑪想請教 學前評估是一般小孩都可以去做的嗎? 因為艾瑪的女兒即將要上大班了 艾瑪也想瞭解一下她的狀況
一般孩子都可以做啊 只要去兒童心智科跟醫師說想了解孩子的狀況，應該就可以了吧! 已經去妳家留言囉~
哇...還有兒童心智科這一科呀?? 分析檢查還真的滿詳細的...或許該 survey 一下新竹有沒有, 帶裘去看看有沒有需要早點注意一下的...呵...
台北市有專門的早療資訊網 新竹我找了一下，新竹縣相關資訊似乎在這裡，請參考 http://tinyurl.com/qggndq
因為是學校的愛心媽媽,所以常常會到學校幫忙,老師最近介紹一套很有意義的書籍~ 「融合教育主題書」當時聽到書名有些疑惑，什麼叫融合教育呀！回家後，就在網路書店找尋資料， 原來這套書是再談一些特殊兒童的教育，要如何與他們容入相處與關懷，裡面有兩本書籍： 一本是工具書 (給父母、老師)，另外還有一本繪本(給兒童閱讀)，看過介紹後， 毫不猶豫就訂購了，真的是很棒的一套書，分享給大家喔~ 【融合教育，從「關懷」做起】 世上沒有不能包容的孩子，只有無法敞開心房的我們 到底什麼才是所謂的「正常」呢?我們都知道，要找到一個和自己長得一模一樣或者是個性與價值觀都相同的人幾乎是不可能的。既然如此，我們更應該去理解那些需要被特別對待的人們，不管他們有多少地方與我們不同，他們仍然是獨一無二的。這種關懷他人的精神， 也正是融合教育的核心價值。 本套書結合了兩本以關懷為主軸的融合教育主題書。《十人十色的小青蛙》是融合教育的工具書，《小男孩失蹤了》則是兒童閱讀版，一本給父母，一本給孩子。《十人十色的小青蛙》附有專家解說和實用的機構資訊，提供家長更多可運用的資源。《小男孩失蹤了》的書後更附上豐富的學習單元，提供孩子一個反思自己和加深學習的小天地。兩本書都以活潑生動的風格繪圖，在輕鬆愉快的閱讀氛圍下，體會出尊重和關懷別人的重要性與意義。 【專家推薦】 每個孩子都是一顆明珠，在腳邊閃閃發光，就看身邊的人有沒有足夠的眼光。書的內容並不難懂，卻同樣引人思考。而「每個人都是不一樣的」，卻是振聾啟瞶，發人深省。 －－臺北市立教育大學幼兒教育學系副教授兼系主任 幸曼玲 當社會可以接受每個人的「特性」，不將之視為障礙時，才是無障礙社會，也是我們努力的目標。 －－富邦文教基金會董事 陳藹玲 「天生我材必有用」，有些人雖然學得慢，但仍然可以成為一位有用的人。 －－行政院衛生署桃園療養院兒童青少年精神科主任 陳質采 我期望藉由書的出版、推廣，能在許多幼小心靈播下一粒種子，帶領他們去探索、去了解、去接納和他們不太一樣的同儕。 －－國立台灣師範大學特殊教育學系教授兼系主任 張正芬 誠摯的向大家推薦可同時達到多種教育目的的好書並祝福大家能和孩子們一同成長、一同收穫！ －－高雄市立民族國小自閉症資源班教師 黃慈愛 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010435229
以前都不曉得有兒童心智科耶*.* 謝謝may^ε^
不客氣! ^_^
還有這個喔！認同！我要記下來. 現在坊間流行"皮紋檢測", 那倒是讓我覺得有如紫薇斗數或星相學.
其實，多多也做過皮紋... 對於這些東西，只要no hurt，我多半很有興趣一試...:P 不過，給兒童心智科看看，這是我真心推薦.. :D
看來 我也應該帶小江去評估看看
如果有時間的話，不妨去看看 反正不會花多少錢.. :P
佑佑也有ADHD的問題，我也是帶去台大兒童心智科評估後才知道。 後來又有其他老師建議我帶佑佑去我們家附近的復健科上課。我覺得對佑佑很有幫助。 聽到復健科似乎很可怕，不過去那邊對佑佑來說都是在玩，前半小時是一些大肢體的活動，溜滑板車，投球，爬過蛇籠，爬上斜坡之類的。 另外會有半堂課是小肌肉的訓練，串珠珠、拼圖、串小豆豆。 因為是復健科，所以有健保給付，一趟只要五十元掛號費。
謝謝喬安!!!!
*****
*****
請問：這些測驗一天就可以完成嗎？
排評估可以要求要同一個早上或下午做完，只是這樣可能會排到晚一點的日期 不過我們家只做兩項所以可以一個早上完成，如果排比較多項的話就不一定了
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010239939 媽咪不知道有沒有看過這本書？ 或者坊間有些診所有在辦理「過動症的兒童團體」或「專注力訓練的團體」，我想媽咪或許可以瞭解一下～ 不過媽咪那麼認真，說不定這些資訊妳早已知道了！ 放心！妳的寶貝只要有效的教導，會跟一般小孩沒兩樣的！
謝謝媽咪。有時間去找來看看～ 其實對於多多的過動我目前不是很擔心，他可以一個人坐著畫圖長達30~60分鐘，加上幼兒園老師覺得還好，需要專心時不會坐不住。 因此，現在打算再觀察看看。還是要謝謝媽咪！！！！