七口之家

上星期五(7/31)晚上，多多以前的托兒所、現在的安親班辦了升班座談會。

好快哦~當初我開始寫部落格是多多要唸幼兒園的時候，距離現在大約4年前。一轉眼，當初看起來還有點baby感覺的小人兒一晃變成有點大人樣的兒童。





兩個孩子唸幼兒園的這幾年，座談會我幾乎是不會缺席。多多要唸小學這等重要大事，雖然是安親班的座談會當然也要出席，還拉了老爺一起參加。對於多多要念小學這件事，我已經開始有點擔心了。

安親班座談會的前半段，花了不少時間玩了個遊戲。主要目的就是要我們認清孩子獨特的地方，並且接受這些與他人不同之處。接下來，請今年要升小二、小三及小四孩子的家長分享孩子在小學的狀況。雖然各家碰到的狀況不盡相同，但整個聽下來的心得只有：要陪伴孩子、不要在乎成績。

其實不要在乎成績這點，我早就了然於心。

多多唸的這家幼兒園，從來不會花很多時間在注音符號上著墨，7月前就只有每週1小時的小學課，7月則有一個月的正音課(也不是全部時間)。入學後10周的注音符號教學，我已經準備著挫在等。有家長分享說孩子考用注音拼的文章閱讀，全班平均92分，他家孩子只有62分。我希望我自己能夠把持住：只要孩子的學習態度ok，不要在乎成績。

對於安親班時間安排，基本上我覺得沒問題，而且對於安排了人文藝術課程，讓孩子自己動手做這點，十分贊同。但是，午休只有趴睡30分鐘，而且時間遲至3點多，我則是非常不滿意。跟老師溝通結果，老師說午休時間及長度會視孩子狀況彈性調整。儘管如此，我還是很擔心人來瘋的多多，在不固定、大家沒有一起午睡的狀況下，恐怕會撐著不睡午覺。不過，只能先執行看看再請教老師狀況了。

多多是個很念舊、不容易適應新環境的孩子，要入小學了，做父母的除了感嘆孩子長大了之外，擔心也是少不了的。擔心他功課跟不上時會有挫折感、擔心不知道他未來人際相處如何、擔心會分到什麼樣的老師，有一大堆的擔心。

總之，學校替我打的強心針收到了，希望可以時時提醒自己，學習態度重於分數，不要急躁的陪伴他這兩年。